La formation est en perpรฉtuelle รฉvolutionย : elle reflรจte les mouvements de notre รฉpoque, quโils soient sociรฉtaux ou technologiques. Elle bouleverse rรฉguliรจrement le quotidien de ceux qui la fontโฆ
Nous vous proposons aujourd’hui un petit tour dโhorizon des grandes tendances en formation pour 2020.
Les tendances de la formation professionnelle en 2020
La personnalisation des parcours sโancre dans les pratiques
Dans la continuitรฉ de la rรฉforme de la formation professionnelle de 2018, lโheure est ร la personnalisation des parcours. Chacun est dรฉsormais acteur de ses choix de formation avec lโutilisation encouragรฉe du Compte Personnel de Formation (CPF).
Le nombre de formations accessible par ce biais permet dโajouter des cordes ร son arc pour amorcer une reconversion professionnelle, รฉvoluer dans lโentreprise ou acquรฉrir de nouveaux savoir-รชtre.
Cette individualisation de la formation pose aussi question sur le rรดle de conseil et dโaccompagnement des Services Formations et sur les outils mis en ลuvre par les structures pour faciliter la montรฉe en compรฉtences de leurs collaborateurs. Ces questions seront toujours autant dโactualitรฉ en 2020.
Cette personnalisation des parcours se retrouve aussi dans le digital learning oรน la multiplication des accรจs et des contenus permet ร chacun de se construire son propre programme de formation.
Cette impulsion fut donnรฉe avec lโarrivรฉe des MOOC dans les annรฉes 2010, qui permettait ร nโimporte qui de se former quand il le voulait sur le sujet de son choix, en profitant des expertises dโuniversitรฉs partout dans le monde. Les MOOC ont ainsi fait de la libertรฉ dโaccรจs ร la formation digitale lโun de ses points forts.
Aujourdโhui, les tutoriels vidรฉo vous permettent dโapprendre ร cuisiner, rรฉparer un lavabo, faire des emballages cadeaux dignes des magazines ou de recoudre un bouton. En entreprise, lโarrivรฉe des plateformes de formation permet aussi les inscriptions individuelles des collaborateurs aux contenus qui les intรฉressent, en plus des contenus ยซย obligatoiresย ยป.
๐ Enquรชte sur la BDESE 2024 : votre avis compte
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Je participeCette souplesse dโaccรจs va continuer en 2020 dโencourager lโautonomie et lโimplication des apprenants et de favoriser, vous lโaurez compris, la personnalisation des parcours de formation.
Les approches multi-devices se multiplient
Lโune des grandes tendances 2020 est bien sรปr lโapproche multi-devices pour la formation digitale. Vous devez pouvoir accรฉder ร des contenus sur votre ordinateur, votre smartphone, votre tablette et peu importe que vous soyez un fan de Mac ou de Windows. Tout doit รชtre lu sur nโimporte quel appareil et pour nโimporte quel systรจme dโexploitation.
Loin dโรชtre anodin, cette approche impacte le dรฉveloppement des ressources digitales, lโaspect “responsive” (qui permet d’offrir une consultation confortable sur des รฉcrans de taille diffรฉrentes) de vos plateformes et modules et tous les tests ร effectuer avant le moindre dรฉploiement. Mais nos modes de vie nomades et la multiplication des accรจs ร des contenus digitaux ne ralentiront pas de sitรดt, la formation doit donc sโadapter !
Le blended-learning a le vent en poupe !
Depuis plusieurs annรฉes, on insiste sur le fait que la formation prรฉsentielle ne peut plus suivre les codes des annรฉes 1990. Le format ยซย descendantย ยป, avec un formateur ยซย sachantย ยป ne peut plus รชtre dโactualitรฉ.
En 2020, cette tendance va se renforcerย : les parcours en blended learning sont de plus en plus nombreux en entreprise. Ils permettent de lier les avantages de la formation en salle et ceux de la formation digitale. En exploitant les forces de ces deux formats, le blended learning va augmenter lโefficacitรฉ de la formation.
Le digital ne remplacera jamais le prรฉsentiel, les apprenants, vous, moi avons besoin de cette interaction humaine, de ce ยซย face ร faceย ยป pour nous aider ร ancrer les connaissances. Lโutilisation dโun ร ยซย distanceย ยป sera propice ร lโapport dโinformations qui ne sont pas abordรฉes en salle et permettront donc de profiter du temps de ยซย prรฉsenceย ยป pour รฉchanger, questionner, mettre en pratiqueโฆย
Mettre en place du blended learning demandera donc aussi de repenser le contenu global de la formation ร travers plusieurs aspects : ce que je vais transmettre via le format digital et ce que je vais animer via le format prรฉsentiel.
Le blended learning oblige effectivement ร repenser ses pratiques, en tant que concepteur pรฉdagogique, en tant que formateurโฆ mais la richesse des deux formats vient tempรฉrer les aspects ยซย nรฉgatifsย ยป : le prรฉsentiel apportera la mise en pratique et lโaspect humain qui peuvent manquer dans le digital. Le digital apportera la souplesse et lโautonomie de formation que freine le prรฉsentiel.
Dans cette idรฉe, les formations en prรฉsentielle sont elles aussi amenรฉes ร รฉvoluer avec des formats plus courtsย : des demi-journรฉes par exemple, ou des ateliersโฆ plutรดt que des sessions de 2 ou 3 jours qui deviennent difficiles ร faire passer. Le blended-learning apporte donc aussi une grande souplesse dans lโorganisation de la formation en salle.
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La gamification confirme son intรฉrรชt pรฉdagogique
Dans l’un de nos articles, nous vous avions expliquรฉ ce quโรฉtait la gamification et ce quโelle apportait ร la formation prรฉsentielle et digitale.
Lโinfluence du jeu dans la formation se renforce encore en 2020 avec la nรฉcessitรฉ de proposer des contenus impliquants et engageants et de trouver le moyen dโattirer des populations moins enclines ร passer du temps en formation, assis sur une chaise ร รฉcouter quelquโun parler…
Les plateformes LMS (Learning Management System) lโont รฉgalement bien compris et intรจgrent elles aussi de plus en plus des รฉlรฉments permettant dโinstiller la notion de challenges et dโobjectifs ร atteindre que lโon retrouve dans le jeuย : badges obtenus, dรฉfis entre participantsโฆ
Le podcast donne de la voix
Voilร une petite pรฉpite qui sans nul doute va conforter son plรฉbiscite fort en 2020 : le podcast ! Bloquรฉ dans les bouchons, pressรฉ dans le mรฉtro, le nez au vent en train de courir, le podcast est votre alliรฉ dans de nombreuses situations de votre quotidien.
En France, nous sommes 28% ร รฉcouter des podcastsย : 17% dโentre nous ont commencรฉ il y a moins dโun an et 77% depuis moins de 5 ans[1]. Cโest dire sโil y a de lโavenir dans ce formatโฆ Ce fichier son est moins lourd quโune vidรฉo, donc idรฉal pour les endroits oรน le rรฉseau est moins bon ou facile ร tรฉlรฉcharger pour une รฉcoute ultรฉrieure.
Les podcasts en formation vont permettre des tรฉmoignages dโexperts, des conseils pratiquesโฆ Ils vont aussi permettre dโaller plus loin sur un sujet. Cรดtรฉ pratique, il est รฉgalement moins couteux de produire un podcast quโune vidรฉo et sa mise ร jour est plus facile. La formation en 2020 sโรฉlancera donc aussi sur les ondesโฆ
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L’expรฉrience utilisateur devient un facteur clรฉ de succรจs
Lโapprenant en formation est volatile, son attention, fragile. Lโexpรฉrience utilisateur prend donc de plus en plus de place dans la conception de formations digitales.
Le contenu doit รชtre de qualitรฉ, pour donner envie de le suivre jusquโau bout, sans pour autant รชtre plan plan. La formation doit รชtre engageante, et interactive. La scรฉnarisation de vos contenus devient cruciale ! Il faut pouvoir personnaliser le ton avec lequel vous allez vous adresser aux participants et proposer des contenus faciles dโaccรจs et pertinents.
La durรฉe de vos contenus est รฉgalement importante : le temps dโattention a รฉtรฉ divisรฉ par 3 en 20 ans : en 2000, on concevait des modules de 30 minutes, aujourdโhui, ils en font 10. Lโexpรฉrience utilisateur, cโest de proposer, comme pour tout produit, une expรฉrience suffisamment engageante et intรฉressante pour quโil revienne vers vous.
Lโergonomie des contenus et les astuces que vous dรฉploierez pour crรฉer un environnement convivial (les barres de progression, des menus dโaide que lโon peut activer si nรฉcessaireโฆ) contribueront ร une expรฉrience rรฉussie.
Pour rรฉsumer…
Sโil fallait rรฉsumer la tendance 2020 de la formation, ce serait le mot clรฉ ยซ libertรฉ ยป que je retiendrai. En bousculant les codes de la pรฉdagogie รฉtablis jusque-lร , en multipliant les formats et les contenus, en facilitant lโaccรจs ร ce qui vous convient le mieux et en vous laissant les clรฉs du Royaume pour y dessiner votre propre aventureโฆ
La formation professionnelle demeure un enjeu crucial pour accompagner les changements de notre monde et les mutations de nos sociรฉtรฉs. Il est reconnu aujourdโhui que nous nโoccuperons plus le mรชme poste tout au long de notre carriรจre : toutes les ressources facilitant les รฉvolutions professionnelles sont donc les bienvenues. Mais attention, quantitรฉ ne veut pas dire qualitรฉ. Plus que jamais en 2020, une formation efficace sera une formation rรฉflรฉchie, adaptรฉe ร son public et ancrรฉe dans les contextes dโentreprise.
[1] https://www.lindafall.com/wp-content/uploads/PodcastMarketingFrance-LF.pdf